The peculiarities of teaching three-dimensional visualization of architectural monuments to students
Proceeding
DOI: 10.21661/r-462302
Open Access
- Published in:
- II International Scientific and Practical Conference «Educational environment today: theory and practice»
- Author:
- Bazik G.A. 1
- Work direction:
- Современные педагогические технологии
- Rating:
- Article accesses:
- 1828
- Published in:
- eLibrary.ru
1 SBPEI "College of Architecture, Design and Re-engineering №26"
- APA
For citation:
Bazik G. A. (2017). The peculiarities of teaching three-dimensional visualization of architectural monuments to students. Educational environment today: theory and practice, 31-37. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-462302
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-462302
Abstract
В данной статье рассмотрены технологии развития умений студентов построения трехмерной модели на основе исходной информации и натурных исследований. Обоснована актуальность исследуемой темы. Перечислены основные этапы создания виртуальной трехмерной реконструкции. Приведен разработанный с обучающимся пошаговый план построения графической реконструкции.
References
- 1. Проектная документация «Работы по сохранению объекта культурного наследия «Дом жилой землемера Черноморской губернии В.И. Тюменева, начало ХХ в. Здесь в 1920-е гг. работала музыкально-хоровая студия, созданная дочерью В.И. Тюменева оперной певицей Л.В. Кича. В этой студии в 1920–1931 гг. занимался композитор О.С. Чишко, которым была написана и здесь же исполнена опера «Юдифь», 25 июня 1923 г.» по адресу: Краснодарский край, г. Новороссийск, ул. Энгельса, 59 лит. А». Том 2, кн. 1.
- 2. Краткая историческая справка. Проект реставрации и приспособления объекта культурного наследия ООО «Юг-Рост-НТД».
Comments(0)