Игра как средство формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ
Proceeding
- Published in:
- II International Research-to-practice conference «Priority trends of science and education development». Volume 1
- Author:
- Elina Z. I. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2921
- Published in:
- eLibrary.ru
- Cited by:
- 1 articles
1 КУ ХМАО – Югры «Урайский специализированный Дом ребенка»
- APA
For citation:
Elina Z. I. (2017). Игра как средство формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ. Priority trends of science and education development, 1(2), 121-122. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
- Cited by
Abstract
Статья посвящена вопросу формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ с помощью игровых технологий; в статье описан авторский опыт работы в рамках реализации проекта «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего и младшего дошкольного возраста» «Хочу быть здоровым».
References
- 1. Богина Т.Л. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
- 2. Веракса Н.Е. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / Н.Е. Веракса [и др.]. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.
- 3. Голицина И.С. Перспективное планирование в детском саду. Вторая младшая группа. Реализация ФГТ в ДОУ. – Скрипторий, 2010.
- 4. Крылова Н.И. Здоровьесберегающее пространство в ДОУ. – Волгоград: Учитель, 2009.
Comments(0)