Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Понятие «обучение персонала» и его сущность

Proceeding
VII International Scientific and Practical Conference «Economics and management: problems, trends and future development»
Creative commons logo
Published in:
VII International Scientific and Practical Conference «Economics and management: problems, trends and future development»
Author:
Iurovskikh K. V. 1
Work direction:
Экономическая теория
Rating:
Article accesses:
3585
Published in:
eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport"
For citation:
Iurovskikh K. V. (2017). Понятие «обучение персонала» и его сущность. Economics and management: problems, trends and future development, 20-21. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В статье рассматривается понятие «обучение персонала». Описаны виды и формы обучения. Приведены примеры внутреннего и внешнего обучения. Рассмотрены причины неэффективного обучения персонала.

References

  1. 1. Управление персоналом организации: Учебник / А.Я. Кибанов – 4-е изд., доп. и перераб. – М.: Инфа-М, 2010. – 695 с.
  2. 2. Внутрифирменное обучение и развитие персонала [Текст]: Практическое пособие / К.Г. Кязимов. – М.: МИК, 2013. – 240 с.
  3. 3. Управление персоналом: Учебник и практикум / В.М. Маслова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2016. – 492 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.