Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Построение сечений многогранников в математическом пакете GeoGebra

Proceeding
IV International Research-to-practice Conference for schoolchildren «Summer break»
Creative commons logo
Published in:
IV International Research-to-practice Conference for schoolchildren «Summer break»
Author:
Urazova N. M. 1
Scientific adviser:
Miftakhova R. K.1
Work direction:
Математика
Rating:
Article accesses:
2032
Published in:
eLibrary.ru
1 МБОУ «Школа №9»
For citation:
Urazova N. M. (2017). Построение сечений многогранников в математическом пакете GeoGebra. Summer break, 29-31. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

По мнению исследователей, задачи на построение сечений многогранников встречаются в ЕГЭ, поэтому актуально изучить данную тему и научиться решать задачи на построение сечений. В статье указана цель исследования: изучить теоретический материал, методы построения сечений и способы работы в математическом пакете GeoGebra.

References

  1. 1. Кирин Е.М. Построение сечений и линий пересечения поверхностей»: Методические указания / Е.М. Кирин, Н.А. Базыкина, А.Н. Вантеев, М.Н. Краснов. – Изд-во ПГУ, 2011.
  2. 2. Атанасян Л.С. Геометрия. 10–11 классы: Учебник. Базовый и профильный уровни. ФГОС / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев. – М.: Просвещение, 2014.
  3. 3. Сечения многогранников и тел вращения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sites.google.com/site/polyhedrasection2014/home
  4. 4. Магасумов Г.С. Метод переноса в решении позиционных задач: Научная статья.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.