Особенности работы в группе комбинированной направленности
Proceeding
- Published in:
- XIV International applied research conference «Scientific studies: theory, methodology and practice»
- Authors:
- Rudakova I. A. 1 , Kolmakova E. S. 1 , Tolstykh N. A. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1481
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 24 "Skazka"
- APA
For citation:
Rudakova I. A., Kolmakova E. S., & Tolstykh N. A. (2018). Особенности работы в группе комбинированной направленности. Scientific studies: theory, methodology and practice, 115-116. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье описывается работа педагога в группе комбинированной направленности. Группы данного вида осуществляют совместный образовательный процесс здоровых детей и детей с общим недоразвитием речи. Совместное образование осуществляется в соответствии с образовательной программой детского сада.
References
- 1. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада. – М.: Мозаика-Синтез, 2000.
- 2. Развитие речи у детей дошкольного возраста / Под ред. Ф.А. Сохина. – М.: Просвещение, 2001.
Comments(0)