telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Pedagogy and psychology: development prospects
  4. Книга в жизни современного ребенка
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Книга в жизни современного ребенка

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
Author:
Riabochkina I. A. 1
Work direction:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Rating:
Article accesses:
1455
Published in:
eLibrary.ru
1 MDOU "D/S 24 "Zolotaia rybka"
For citation:
Riabochkina I. A. (2018). Книга в жизни современного ребенка. Pedagogy and psychology: development prospects, 25-28. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Reviewing
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме: влиянию книги на различные стороны развития ребенка в современном мире. В статье рассматриваются методы и способы приобщения ребенка к чтению. Особое внимание уделено вопросам: как приучить детей к чтению и как вызвать интерес к печатной книге.

References

  1. 1. Роль книги в жизни детей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.vedamost.info/2015/04/blog-post_80.html (дата обращения: 12.02.2018)

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.