Детское экспериментирование как эффективный способ познания окружающего мира
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Scientific studies and modern education»
- Authors:
- Kozlova Z. A. 1 , Климович Н.П. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1426
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU D/S 96
- APA
For citation:
Kozlova Z. A., & Климович Н. П. (2018). Детское экспериментирование как эффективный способ познания окружающего мира. Scientific studies and modern education, 81-83. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Для современного этапа развития системы образования характерны поиск и разработка новых технологий обучения и воспитания детей. При этом в качестве приоритетного используется деятельный подход к личности ребенка. Одним из видов детской деятельности, используемых в процессе воспитания и всестороннего развития детей, является экспериментирование.
References
- 1. Марудова Е.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром. Экспериментирование. – СПб.: Детство-Пресс, 2013. – 128 с.
- 2. Экспериментальная деятельность детей 4–6 лет: из опыта работы / Авт.-сост. Л.Н. Менщикова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 130 с.
- 3. Иванова А.И. Организация детской исследовательской деятельности: Методическое пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТЦ Сфера, 2017. – 96 с.
- 4. Иванова А.И. Мир животных: Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 336 с.
- 5. Крылова М.В. Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/02/17/poznavatelno-issledovatelskaya-deyatelnost-v-dou (дата обращения: 26.03.2018).
Comments(0)