Obshchenie i vzaimoponimanie prepodavatelia i studenta
Theses of Report
- Published in:
- Internationa Extra-murral Online Conference «Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies»
- Authors:
- Seleznev M. M. 1 , Пасечник Ж.В. 1
- Work direction:
- Педагогика и психология
- Rating:
- Article accesses:
- 1320
1 Rostov State Transport University
- APA
For citation:
Seleznev M. M., & Пасечник Ж. В. (Jan 1, 1900). Obshchenie i vzaimoponimanie prepodavatelia i studenta. Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved April 02, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/471907/discussion_platform
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассматривается вопрос о проблеме отношений студента и преподавателя в процессе обучения. Педагогическое общение – это творческий процесс, включающий обмен информацией; систему взаимодействия «преподаватель – студент»; эмоциональный фон учебно-воспитательного процесса. Результативность общения зависит от того, насколько высок авторитет преподавателя, от его педагогического мастерства, коммуникативной культуры, знает ли преподаватель психологию и владеет ли приемами общения и, конечно, от накопленного опыта преподавателя.
References
- 1. Ананьев Б.Г. Психология студенческого возраста и усвоение знаний // Вестник высшей школы. – М., 1972. – №7. – С. 17–21.
- 2. Буланова-Топоркова М.В. Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 544 с.
- 3. Кудряшов Б.А. Преподаватели и студенты: противостояние или сотрудничество? / Б.А. Кудряшов, В.И. Прусова, В.В. Безновская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publikacia.net/archive/2016/1/4/10 (дата обращения: 20.07.2016).
- 4. Рахимова Т.А. К вопросу о взаимоотношениях «преподаватель – студент» в процессе общения / Т.А. Рахимова, Л.П. Даниленко, Ю.Е. Крюкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://scjournal.ru/articles/issn_1997–2911_2017_5–1_56.pdf (дата обращения: 22.05.2018).
Comments(0)