Ispol'zovanie metoda predmetno-iazykovogo integrirovannogo obucheniia v sovremennoi shkole
Proceeding


- Published in:
- International Research-to-practice conference «Education and science in the modern context»
- Author:
- Mutovkina O. M. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2116
- Published in:
- eLibrary.ru
1 SEI of HE "Moscow Region State University"
- APA
For citation:
Mutovkina O. M. (2018). Ispol'zovanie metoda predmetno-iazykovogo integrirovannogo obucheniia v sovremennoi shkole. Education and science in the modern context, 126-132. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются методические принципы предметно-языкового интегрированного обучения, особенности планирования интегрированных уроков, преимущества и недостатки использования метода предметно-языкового интегрированного обучения в современной школе. Автор анализирует основные компоненты интегрированного урока и в качестве примера приводит урок географии на английском языке.
References
- 1. Анисимова А.Т. Приоритетность смыслопорождающей деятельности в овладении иностранным языком. Вопросы теории и практик. – 2015. – №3–3 (45). – С. 15–17.
- 2. Лалетина Т.А. Интегрированный подход и использование предметно-языковой интеграции при обучении иностранному языку [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://conf.sfukras.ru/uploads/3_Laletina%20T%5B1%5D.A.pdf (дата обращения 25.11.2017).
- 3. Локтюшина Е.А. Иностранный язык в профессиональной деятельности современного специалиста: проблемы языкового образования. – Волгоград: Перемена, 2012. – 176 с.
- 4. Хохлова Л.Н. К вопросу о мотивации как одному из основных компонентов сотрудничества преподавателей и студентов // Социально-экономический ежегодник – 2006. – Краснодар: ЮИМ, 2006. – С. 253–257.
- 5. Что такое CLIL? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sites.google.com/a/ xtec.cat/clil-principles/what-is-clil).
- 6. Marsh, D. The relevance and potential of content and language integrated learning (CLIL) for achieving MT+2 in Europe submitted to European Commission DG EAC /D. Marsh. – URL: http://userpage.fuberlin.de/elc/bulletin/9/en/marsh.html.
- 7. CLIL: План занятия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.teachingenglish.org.uk/article/clil-a-lesson-framework (дата обращения: 21.11.2017).
- 8. Coyle D. Content and Language Integrated Learning Motivating Learners and Teachers [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://blocs.xtec.cat/clilpractiques1/ files/2008/11/slrcoyle.pdf (дата обращения 7.12.2017).
Comments(0)