Rol' znachimoi sovmestnoi deiatel'nosti spetsialistov obrazovatel'noi organizatsii v sotsializatsii i sotsial'noi adaptatsii detei s OVZ
Proceeding
- Published in:
- IX International Scientific and Practical Conference «Science and education: future development»
- Author:
- Zvereva L. A. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1412
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МДОУ ЦРР-детский сад № 61 "Мечта"
- APA
For citation:
Zvereva L. A. (2018). Rol' znachimoi sovmestnoi deiatel'nosti spetsialistov obrazovatel'noi organizatsii v sotsializatsii i sotsial'noi adaptatsii detei s OVZ. Science and education: future development, 51-54. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье говорится, что проблема увеличения количества детей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении специалистов разного профиля, ставит перед педагогическим сообществом задачу объединения с целью реализации эффективной коррекционно-педагогической работы, обучения, воспитания, социализации и социальной адаптации детей с ОВЗ в условиях многоуровневого междисциплинарного взаимодействия. Эта задача может быть решена посредством включения в образовательный процесс специалистов «помогающих профессий» в службы или консилиумы.
References
- 1. Алехина С.В. Инклюзивное образование: история и современность [Текст] / С.В. Алехина. – СПб.: Педагогический университет «Первое сентября», 2013. – 33 с.
- 2. Алехина С.В. Организация инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст]: Учебное пособие / Отв. ред. С.В. Алехина, Е.Н. Кутепова. – М.: МГППУ, 2013.
- 3. Семаго М.М. Диагностико-консультативная деятельность психолога образования: Методическое пособие / М.М. Семаго, Н.Я.Семаго; под общ. ред. М.М. Семаго. – 2-е изд. – М.: Айрис-Дидактика, 2006.
- 4. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://school18.viselki.ru/images/Инклюзия/Сопровождение_.pdf (дата обращения: 11.07.2018).
Comments(0)