Aktual'nost' ispol'zovaniia smeshannykh netraditsionnykh tekhnik v obuchenii doshkol'nikov izobrazitel'noi deiatel'nosti. Iz opyta raboty po dopolnitel'noi obshcheobrazovatel'noi obshcherazvivaiushchei programme "Strana Izobraziliia"
Proceeding
- Published in:
- International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
- Author:
- Bakshaeva O. A. 1
- Work direction:
- Дошкольная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1180
- Published in:
- eLibrary.ru
1 BEI of PE "Creation Centre "Sozvezdie"
- APA
For citation:
Bakshaeva O. A. (2018). Aktual'nost' ispol'zovaniia smeshannykh netraditsionnykh tekhnik v obuchenii doshkol'nikov izobrazitel'noi deiatel'nosti. Iz opyta raboty po dopolnitel'noi obshcheobrazovatel'noi obshcherazvivaiushchei programme "Strana Izobraziliia". Upbringing and education: theory, methods and practice, 32-35. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья содержит обоснование применения нетрадиционных техник изобразительного искусства в обучении дошкольников, перечень и описание используемых автором техник.
References
- 1. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПб., 1997. – 92 с.
- 2. Ермолаева М.В. Практическая психология детского творчества. – М., 2001. – 304 с.
- 3. Комарова Т.С. Детское художественное творчество: Методическое пособие для воспитателей и педагогов. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 160 с.
- 4. Лыкова И. А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2–7 лет «Цветные ладошки». – М.: Карапуз-Дидактика, 2007. – 144 с.
Comments(0)