Realizatsiia osnovnykh printsipov postroeniia sistemy obuchaiushchikh zadanii, napravlennykh na formirovanie bakalavrov pedagogicheskogo obrazovaniia umeniia raboty s poniatiem
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Educational environment today: development strategy»
- Author:
- Bolshakova E. A. 1
- Scientific adviser:
- Makarchenko M. G.2
- Work direction:
- Общая педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1105
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU D/S 10 "Semitsvetik"
2 Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University"
2 Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University"
- APA
For citation:
Bolshakova E. A. (2018). Realizatsiia osnovnykh printsipov postroeniia sistemy obuchaiushchikh zadanii, napravlennykh na formirovanie bakalavrov pedagogicheskogo obrazovaniia umeniia raboty s poniatiem. Educational environment today: development strategy, 10-12. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассмотрены основные принципы построения системы обучающих заданий.
References
- 1. Модель контекстного обучения будущих учителей математики в процессе их методической подготовки: В 2 ч. / М.Г. Макарченко. – Таганрог, гос. пед. ин-та имени А.П.Чехова, 2012. – Ч. 2: Контекстное обучение будущих учителей математики: концепция, модель, методика. – 248 с.
- 2. Пидкасистый П.И. Организация учебно-познавательной деятельности студентов: Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 112 с.
Comments(0)