Sotsial'no-psikhologicheskie podkhody k razvitiiu odarennosti v protsesse obucheniia
Theses of Report
- Published in:
- International Research-to-practice Conference «Success pedagogy: prospects and opportunities»
- Authors:
- Vlasova O. V. 1 , Filippova E. A. 1
- Work direction:
- Общее направление
- Rating:
- Article accesses:
- 1348
1 FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev"
- APA
For citation:
Vlasova O. V., & Filippova E. A. (Jan 1, 1900). Sotsial'no-psikhologicheskie podkhody k razvitiiu odarennosti v protsesse obucheniia. Success pedagogy: prospects and opportunities. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved May 11, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/475471/discussion_platform
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются методы обучения одаренных детей, а также создание благоприятных условий для их развития в соответствии с принципами социальной психологии творчества.
References
- 1. Бурменская Г.В. Одаренные дети / Г.В. Бурменская; общ. ред. Г.В. Бурменской и B.М. Слуцкого. – М.: Прогресс, 1991. – 376 с.
- 2. Дружинин В.Н. Психология общих способностей / В.Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 1999. – 368 с.
- 3. Дружинин В.Н. Структура психометрического интеллекта и прогноз индивидуальных достижений / В.Н Дружинин; отв. ред. А.Н Воронин // Интеллект и творчество: Сб. науч. тр. – М.: ИПРАН, 1999. – С. 5–29.
- 4. Матюшкин А.М. Концепции творческой одаренности /А.М. Матюшкин // Вопросы психологии. – 1989. – №6. – С. 29–33.
- 5. Матюшкин А.М. Одаренность и возраст. Развитие творческого потенциала одаренных детей: Учеб. пособие / А.М. Матюшкин. – М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2004. – 192 с.
- 6. Панов В.И. Экопсихологические аспекты детства / В.И. Панов // Мир психологии. – 1997. – №1. – С. 55–68.
- 7. Панов В.И. Если одаренность – явление, то одаренные дети – это проблема / B.И. Панов // Начальная школа: плюс-минус. – 2000. – №3. – С. 3–10.
- 8. Симановский А.Э. Социальные механизмы формирования интеллектуальной творческой способности учащихся / А.Э. Симановский // Психол. наука и образование. – 2002. – №3. – С. 76–82.
- 9. Савенков А.И Одаренные дети в детском саду и школе: Учеб. пособие / А.И. Савенков. – М.: Academia, 2000. – 231 с.
- 10. Стернберг Р. Инвестиционная теория креативности / Р. Стернберг, Е. Григоренко // Психол. журнал. – 1998. – №2. – С. 144–160.
Comments(0)