Teoreticheskie osnovaniia ispol'zovaniia innovatsionnykh tekhnologii v protsesse obucheniia v vuze
Proceeding
DOI: 10.21661/r-485666
Open Access
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Author:
- Braginets V. A. 1
- Scientific adviser:
- Sazhina N.M.1
- Work direction:
- Педагогика высшей профессиональной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 1231
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSFEI of HE "Kuban State University"
- APA
For citation:
Braginets V. A. (2019). Teoreticheskie osnovaniia ispol'zovaniia innovatsionnykh tekhnologii v protsesse obucheniia v vuze. Pedagogical experience: from theory to practice, 80-83. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-485666
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-485666
Abstract
В данной статье рассматривается сущность и необходимость внедрения инновационных технологий обучения в современном вузе, исследуется их классификация. На примере преподавания иностранного языка рассматривается внедрение инновационных технологий обучения в образовательный процесс.
References
- 1. Гузеев В.В. Эффективные образовательные технологии: Интегральная и ТОГИС / В.В. Гузеев. – М.: НИИ школьных технологий, 2016.
- 2. Карпенко О.М. Высшее образование в странах мира / О.М. Карпенко, М.Д. Бершадская. – М.: Современный гуманитарный университет, 2015.
- 3. Подласый И.П. Педагогика. Теоретическая педагогика и практическая педагогика (комплект из 2 книг). – М.: Юрайт, 2017.
- 4. Поликультурное образование: Учебник / О.В. Хухлаева, Э.Р. Хакимов, О.Е. Хухлаев. – М., 2015.
- 5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие для пед. вузов и ин-ов повышения квалификации / Г.К. Селевко. – 3 изд., перераб, и дополн. – М.: Народное образование, 2014.
Comments(0)