Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Soprovozhdenie samorazvitiia uchashchikhsia

Proceeding
Аll-Russian scientific and practical conference with international participation «Modern education development: theory, techniques and practice»
Creative commons logo
Published in:
Аll-Russian scientific and practical conference with international participation «Modern education development: theory, techniques and practice»
Author:
Bogatyreva D. M. 1
Scientific adviser:
Litvinova E. I.1
Work direction:
Система образования
Rating:
Article accesses:
1173
Published in:
eLibrary.ru
1 FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University"
For citation:
Bogatyreva D. M. (2019). Soprovozhdenie samorazvitiia uchashchikhsia. Modern education development: theory, techniques and practice, 21-22. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В статье описывается сопровождение саморазвитии учащихся в современной образовательной практике, которая выступает как внеурочная деятельность.

References

  1. 1. Иванова И.В. Модульная образовательная программа дополнительного образование детей «Человек – Вселенная». – Калуга: КГУ им. К.Э. Циолковского, 2012. – 154 с.
  2. 2. Иванова И.В. Мониторинг образовательных программ дополнительного образования детей: теория, практика, инновации // Научно-методический журнал «Методист». – 2012. – №3.
  3. 3. Логинова Л.Г. Программный ресурс дополнительного образования детей: опыт системного знания // Научно-методический журнал «Методист». – 2011. – №2.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.