Didakticheskaia igra kak metod razvitiia tvorcheskogo potentsiala uchashchikhsia na urokakh biologii i khimii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Science and education: future development»
- Author:
- Mamtseva E. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1381
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Verkhnebuzanskaia SOSh"
- APA
For citation:
Mamtseva E. V. (2019). Didakticheskaia igra kak metod razvitiia tvorcheskogo potentsiala uchashchikhsia na urokakh biologii i khimii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO. Science and education: future development, 71-73. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Автор статьи описывает возможности дидактической игры по сохранению у учащихся интереса к изучаемому предмету, и уровень их включенности на протяжении всего урока. Автор подчеркивает качество усвоения программного материала учащимися в ходе дидактической игры.
References
- 1. Гринченко И.С. Игра в теории, обучении, воспитании и коррекционной работе: учеб.-метод. пособие / И.С. Гринченко. – М.: ЦГА, 2002. – 80 с.
- 2. Лифанова Т.М. Дидактические игры на уроках естествознания: метод. рекомендации / Т.М. Лифанова. – М.: Гном и Д, 2001. – 32 с.
- 3. Штремплер Г.И. Дидактические игры при обучении химии / Г.И. Штремплер, Г.А. Пичугина. – М.: Дрофа, 2003. – 96 с.
Comments(0)