Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Pedagogicheskie usloviia aktivizatsii professional'nogo obucheniia v vuze

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
Author:
Chumakova T. N. 1
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
1159
Published in:
eLibrary.ru
1 FGBOU VO "Donskoi gosudarstvennyi agrarnyi universitet"
For citation:
Chumakova T. N. (2019). Pedagogicheskie usloviia aktivizatsii professional'nogo obucheniia v vuze. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 25-26. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В статье проанализированы педагогические условия активизации профессионального обучения, влияющие на качество учебного процесса и профессиональную подготовку будущих специалистов.

References

  1. 1. Аванесов В. Мониторинг образовательной деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://viperson.ru/wind. php?ID=567751&soch=1.
  2. 2. Буланова-Топоркова М.В. Педагогика и психология высшей школы [Текст]: учеб. пособие. / под ред. М.В. Буланова-Топоркова. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 544 с.
  3. 3. Резник С.Д. Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности [Текст]: учеб. пособие. / под ред. С.Д. Резника. – 3-e изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 361 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.