telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Upbringing and education: theory, methods and prac...
  4. Dorogoi dobra
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Dorogoi dobra

Proceeding
International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
Creative commons logo
Published in:
International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
Authors:
Garanina I. S. 1 , Nikitina I. V. 1
Work direction:
Дошкольная педагогика
Rating:
Article accesses:
1177
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 103 "Zolotoi kliuchik"
For citation:
Garanina I. S., & Nikitina I. V. (2019). Dorogoi dobra. Upbringing and education: theory, methods and practice, 96-102. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

В статье представлен конспект занятия в ДОУ. Авторами в данном мероприятии использовались художественное слово, различные игры, физминутку, показ видеофильма, сюрпризные моменты.

References

  1. 1. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: iy-sad/raznoe/2018/11/20/konspekt-nod-v-starshey-gruppe-tema-kto-takie-volonter
  2. 2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=bO7hukP2Poc
  3. 3. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/03/20/konspekt-zanyatiya-na-temu-dobrota-i-vezhlivost
  4. 4. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://zaycev.net/pages/13544/1354419.shtml

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.