Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Problemy adaptatsii voennosluzhashchego k prokhozhdeniiu sluzhby po prizyvu v vidovom uchebnom tsentre

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
Authors:
Kifin A. A. 1 , Vasilev A. V. 2
Work direction:
Общая психология и психология личности
Rating:
Article accesses:
965
Published in:
eLibrary.ru
1 FGKVOU VO "Voennaia akademiia material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruleva" Minoborony Rossii
2 Training center (education of junior specialist of armored service)
For citation:
Kifin A. A., & Vasilev A. V. (2019). Problemy adaptatsii voennosluzhashchego k prokhozhdeniiu sluzhby po prizyvu v vidovom uchebnom tsentre. Pedagogy and psychology: development prospects, 293-296. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

Вхождение молодого человека в военную жизнь связано с определенными трудностями, как в морально-психологическом, так и физическом плане. Проблема адаптации будущего защитника в новую среду носит комплексный характер и требуют отдельного изучения.

References

  1. 1. Налчаджян А.А. Психологическая адаптация: механизмы и стратегии. – 2-е изд. – М.: Эксмо, 2010. – 368 с.
  2. 2. Ромм М.В. Адаптация личности в социуме: теоретико-методологический аспект: монография. – Новосибирск: Наука, 2002. – 275 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.