Teatral'naia deiatel'nost' kak sredstvo emotsional'nogo raskreposhcheniia doshkol'nikov
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Educational environment today: development strategy»
- Authors:
- Melnikova O. P. 1 , Sotnikova I. A. 1
- Work direction:
- Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
- Rating:
- Article accesses:
- 1212
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU D/S 29 "Riabinushka"
- APA
For citation:
Melnikova O. P., & Sotnikova I. A. (2019). Teatral'naia deiatel'nost' kak sredstvo emotsional'nogo raskreposhcheniia doshkol'nikov. Educational environment today: development strategy, 201-202. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Авторами данной статьи отмечается, что театральная деятельность – это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе. Грамотно организованная театральная деятельность стимулирует основные психологические функции: внимание, память, речь, восприятие; содействует развитию эмоциональной сферы ребенка.
References
- 1. Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду / Е.А. Антипина. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 128 с.
- 2. Мигунова Е.В. Театральная педагогика в детском саду / Е.В. Мигунова. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 128 с.
- 3. Петрова Т.И. Театрализованные игры в детском саду: разработки занятий для всех возрастных групп с методическими рекомендациями / Т.И. Петрова, Е.Л. Сергеева, Е.С. Петрова // Дошкольное воспитание и обучение. – М.: Школьная пресса, 2000. – 128 с.
- 4. Развитие творческих способностей детей средствами театрально-игровой деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-detey-sredstvami-teatralnoigrovoy-deyatelnosti-2397194.html
Comments(0)