Vliianie roditel'sko-detskikh otnoshenii na kommunikatsiiu doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogical excellence and pedagogical technologies»
- Author:
- Maksimova I. P. 1
- Work direction:
- Семейная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1360
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev"
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена анализу теоретических аспектов проблемы становления и развития коммуникации младших дошкольников с расстройствами аутистического спектра в контексте особенностей складывающихся в семьях с детьми с РАС родительско-детских отношений. Выделяются основные типы дисгармоничного родительского отношения и прогнозируется их влияние на развитие у ребёнка коммуникативных навыков. Обосновывается значимость исследования влияния родительско-детских отношений на коммуникацию ребёнка с РАС в младшем дошкольном возрасте.
References
- 1. Белякова А.С. К вопросу об эмоциональном состоянии родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья / А.С. Белякова, Е.С. Гринина // Реабилитация, абилитация и социализация: междисциплинарный подход: сб. науч. статей. – М., 2016. – С. 218–226.
- 2. Варга А.Я. Типы неправильного родительского отношения: автореф. дис. ... канд. психол. наук. – М.,1987. – 22 с.
- 3. Вишневский В.А. О динамике психогенных депрессивных расстройств, вызванных рождением в семье больного ребенка // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 1984. – №4. – С. 567.
- 4. Гринина Е.С. Особенности родительского отношения к детям с расстройствами аутистического спектра / Е.С. Гринина, А.А. Бессонова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-roditelskogo-otnosheniya-k-detyam-s-rasstroystvami-autisticheskogo-spektra
- 5. Гринина Е.С. Особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Е.С. Гринина, Т.Ф. Рудзинская // Известия Саратовского университета. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. – 2016. – Т. 5. – №2. – С. 163–168.
- 6. Гулманова С.В. Анализ психологического состояния родителей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра Социокультурная интеграция и специальное образование: сб. науч. ст. / С.В. Гулманова, М.Д. Коновалова. – М., 2015. – С. 290–297.
- 7. Панченко А.В. Особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей раннего возраста с расстройствами аутистического спектра [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-detsko-roditelskih-otnosheniy-v-semyah-vospityvayuschih-detey-rannego-vozrasta-s-rasstroystvami-autisticheskogo-spektra
- 8. Шабанова Е.В. Внутрисемейное функционирование и психологические защиты родителей, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vnutrisemeynoe-funktsionirovanie-i-psihologicheskie-zaschity-roditeley-vospityvayuschih-rebenka-s-rasstroystvom-autisticheskogo
Comments(0)