Netraditsionnye podkhody k zaniatiiam po fizicheskoi kul'ture so studentami spetsial'nykh meditsinskikh grupp
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
- Authors:
- Lukina L. B. 1 , Rezenkova O. V. 1 , Kuchukova D. D. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 956
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University"
- APA
For citation:
Lukina L. B., Rezenkova O. V., & Kuchukova D. D. (2020). Netraditsionnye podkhody k zaniatiiam po fizicheskoi kul'ture so studentami spetsial'nykh meditsinskikh grupp. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 61-63. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Тенденция увеличения роста количества студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (СМГ), наблюдается последние десятилетия. Включение в занятия со студентами СМГ оздоровительной системы – калланетики, упражнений на дыхание и ведение дневников самоконтроля внесло познавательный характер, решило задачи углубления осмысления собственного тела и возможностей его применения, повышения физического и эмоционального состояния. Использование упражнений из системы йоги в заключительной части занятия снимает напряжение с мышц, развивает гибкость, служит средством релаксации. Большое значение на занятиях со студентами СМГ уделяется упражнениям, которые оказывают укрепляющее и оздоровительное влияние на позвоночник. Нетрадиционных формы организации учебных занятий с элементами танцевальной и телесной терапии, упражнениями из системы йоги позволяет решать задачи не только на поддержание физических кондиций студентов, но и оказывает положительное влияние на их психофизическое здоровье.
References
- 1. Касатова Л.В. Современные оздоровительные системы физической культуры: учебно-метод. пособ. / Л.В. Касатова, Н.М. Закирова, В.И. Марахтанова. – Казань: Казанский университет, 2015. – 35 с.
- 2. Лоуэн А. Сборник биоэнергетических опытов / А. Лоуэн, Л. Лоуэн; пер. с англ. Е.В. Поле. – М.: АСТ, 2004. – 188 c. ISBN 5–17–021896–6.
- 3. Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2016–2020 годы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.minsport.gov.ru/activities/federal-programs/
- 4. Шаповаленко И.В. Возрастная психология (психология развития и возрастная психология). – М.: Гардарики, 2005. – 349 с. ISBN 5–8297–0176–6.
Comments(0)