Videourok kak odin iz effektivnykh instrumentov distantsionnogo obucheniia
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Education and science in the modern context»
- Author:
- Kuznetsov I. N. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2063
- Published in:
- eLibrary.ru
1 GBOU "Shkola 2005"
- APA
For citation:
Kuznetsov I. N. (2020). Videourok kak odin iz effektivnykh instrumentov distantsionnogo obucheniia. Education and science in the modern context, 56-61. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье анализируются базовые принципы дистанционного обучения. Автор рассматривает видеоурок как один из главных инструментов дистанционного обучения. Видеоурок представлен как с методологической стороны, так и с позиции нормативно-правовых норм Российской Федерации. В статье описаны основные виды видеоуроков, критерии их оценивания и отличие видеоурока от онлайн-урока и дистанционного занятия.
References
- 1. Аллен М. E-Learning. Как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным / М. Аллен. – М.: Альпина Диджитал, 2006.
- 2. Гражданский кодекс Российской Федерации.
- 3. Дирксен Д. Искусство обучать. Как сделать любое обучение нескучным и эффективным / Д. Дирксен. – М.: Манн Иванов и Фербер, 2013.
- 4. Сайкс М. От слайдов к историям. Пошаговая методика создания убеждающих презентаций / М. Сайкс, Н. Малик, М. Вест. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014.
- 5. Майер Р.Е. Электронное обучение и наука обучения: проверенные руководящие принципы для потребителей и дизайнеров мультимедийного обучения / Р.Е. Майер, Р.С. Кларк. – М.: Альпина Паблишер, 2012.
- 6. Тихомирова Е. Живое обучение: Что такое e-learning и как заставить его работать / Е. Тихомирова. – М.: Альпина Паблишер, 2016 .
- 7. Уэйншенк С. Сто главных принципов дизайна. Как удержать внимание? / С. Уэёншенк. – М.: ЛитРес, 2011.
- 8. Федеральный закон от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных».
- 9. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в российской федерации».
Comments(0)