Inkliuzivnaia praktika v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Author:
- Nugmanova I.M. 1
- Work direction:
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Rating:
- Article accesses:
- 998
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBU DO "DTDiM" im.I.Kh.Sadykova"
- APA
For citation:
Nugmanova I. M. (2020). Inkliuzivnaia praktika v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia. Pedagogy and psychology: development prospects, 132-135. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются особенности социализации детей с ограниченными возможностями здоровья через дополнительное образование. Представлены формы, результаты коррекционной работы, в основе которой лежит целенаправленное повышение уровня познавательной активности через обучение бисероплетению.
References
- 1. Алехина С.В. Инклюзивное образование: от политики к практике // Психологическая наука и образование. – 2016. – Т. 21. – №1. – С. 136–145. – doi:10.17759/pse.2016210112.
- 2. Голованов В.П. Инклюзивный потенциал современного дополнительного образования детей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dop-obrazovanie.com/dlya-pedagogov/stati/voprosy-teorii/1805-inklyuzivnyj-potentsial-sovremennogo-dopolnitelnogo-obrazovaniya-detej
- 3. Шутова И.П. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительного образования / Шутова И.П., Антипова О.В. // Молодой ученый. – 2016. – №6.2. – С. 126–128 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/110/27162/
Comments(0)