Izuchenie uchebnoi motivatsii starsheklassnikov
Proceeding
DOI: 10.21661/r-552983
Open Access
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogical excellence and pedagogical technologies»
- Authors:
- Naumenko M. V. 1 , Boiko O. A. 1
- Work direction:
- Психологические аспекты педагогической деятельности
- Rating:
- Article accesses:
- 1593
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University"
- APA
For citation:
Naumenko M. V., & Boiko O. A. (2020). Izuchenie uchebnoi motivatsii starsheklassnikov. Pedagogical excellence and pedagogical technologies, 39-42. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-552983
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-552983
Abstract
В статье приводится краткий теоретический обзор подходов к пониманию термина «мотивация» и классификаций мотивов. Описывается исследование школьной мотивации старшеклассников, проведённое при помощи методик: «Методика изучения мотивации обучения у старшеклассников» (Лукьянова М.И.), «Методика диагностики типа школьной мотивации у старшеклассников» (Л. Лепешова) на выборке респондентов, обучающихся в 10–11 классах. Формулируются вводы относительно существования высокого уровня мотивации респондентов исследуемой группы, опосредованного такими факторами, как: осознание значимости учебной деятельности для достижения высокого социального статуса в социальных группах и будущей общей социальной успешности.
References
- 1. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. – СПб: Питер, 2000. – 512 с.
- 2. Маслоу А.Г. Мотивация и личность / А.Г. Маслоу – СПб.: Питер, 2007. – 509 с.
- 3. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность / Х. Хекхаузен. – СПб.: Питер, 2003. – 860 с.
- 4. Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Психология управления / И.П. Чередниченко, Н.В. Тельных Н.В. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 608 с.
Comments(0)