telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Science and Education: Theoretical and Practical P...
  4. Skazka v sisteme nravstvennogo vospitaniia
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Skazka v sisteme nravstvennogo vospitaniia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Science and Education: Theoretical and Practical Potential»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Science and Education: Theoretical and Practical Potential»
Authors:
Simashko E.N. 1 , Borovik I. I. 1
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
875
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 6"
For citation:
Simashko E. N., & Borovik I. I. (2021). Skazka v sisteme nravstvennogo vospitaniia. Science and Education: Theoretical and Practical Potential, 83-85. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

Нравственные категории, хорошо и плохо, как добро и зло, можно и нельзя, целесообразно формировать своим собственным примером, а также с помощью народных сказок. Именно сказки утверждают ребёнка в правильных отношениях к миру.

References

  1. 1. Щербакова Т.Н. Роль сказки в воспитании дошкольников / Т.Н. Щербакова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2016/11/13/statya-o-roli-skazki-v-vospitanii-doshkolnikov (дата обращения: 11.01.2021).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.