Ispol'zovanie kineziologicheskikh sredstv v rezhime dnia detei i na zaniatiiakh fizicheskoi kul'turoi v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Authors:
- Ushakova O. A. 1 , Ivanenko M. V. 1
- Work direction:
- Теория и методика дошкольного образования
- Rating:
- Article accesses:
- 654
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S KV 39"
- APA
For citation:
Ushakova O. A., & Ivanenko M. V. (2021). Ispol'zovanie kineziologicheskikh sredstv v rezhime dnia detei i na zaniatiiakh fizicheskoi kul'turoi v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii. Pedagogy and psychology: development prospects, 96-98. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье раскрывается актуальность проблемы использования кинезиологических средств в режиме дня детей и на занятиях физической культурой в дошкольной образовательной организации. Авторы описывают некоторые кинезиологические упражнения, которые используют в режиме дня и на занятиях физической культурой: для развития межполушарного взаимодействия, для активизации работы мышц глаза, дыхательные упражнения, броски и ловля предметов в парах.
References
- 1. Арефьева Т. Гармония движения и мысли: психомоторика / Т. Арефьева // Обруч. – 2012. – №2. – С. 16–17.
- 2. Логопедическая диагностика и коррекция нарушений речи у детей: сб. метод. рек / Л.В. Лопатина [и др.]. – СПб.: САГА, 2006. – 271 с.
- 3. Мусина О.Н. Использование кинезиологических методов в коррекции обучения и оздоровления детей на занятиях по физической культуре с детьми дошкольного возраста/ О.Н. Мусина [Электронный ресурс]/ Режим доступа: https://razvitum.ru/articles/masters/2015–09–23–10–57–18
Comments(0)