Formy razvitiia sotsial'no-pravovoi kompetentnosti podrostkov s deviantnym povedeniem
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Author:
- Belov A. N. 1
- Work direction:
- Психологические аспекты педагогической деятельности
- Rating:
- Article accesses:
- 784
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ANO DO TsURiV "Vzroslye deti"
- APA
For citation:
Belov A. N. (2021). Formy razvitiia sotsial'no-pravovoi kompetentnosti podrostkov s deviantnym povedeniem. Pedagogical experience: from theory to practice, 35-39. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В условиях перемен, которые охватили все стороны жизни российского общества, помимо позитивных преобразований, сегодня можно наблюдать и ряд известных тенденций негативного характера: алкоголизм и наркомания и на этом фоне – нравственная деградация; падение уровня жизни многих людей и на этом фоне – их социальная дезадаптация; омоложение преступности и на этом фоне – осложнение криминальной обстановки. В этой связи, внимание многих социальных институтов обращено к различным социальным группам «риска», включая и несовершеннолетних детей. Рост преступности вызывает естественную тревогу общества, что придает особую актуальность, связанную с воспитанием подрастающего поколения. В настоящей статье рассматриваются следующие вопросы: характеристика подростков с девиантным поведением; суть социально-правовой компетентности; формы развития социально-правовой компетентности подростков с девиантным поведением.
References
- 1. Волохов A.B. Социализация ребенка в детских общественных организациях / A.B. Волохов. – Ярославль, 1999. – 278 с.
- 2. Горшков М.К. Молодежь России: социологический портрет: монография; 2-е издание, дополненное и исправленное / М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. – М.: Институт социологии РАН. – 2010. – 592 с.
- 3. Донченко Д.О. Формирование социально-правовой компетентности несовершеннолетних: метод. рекомендации. – Минск: РИВШ, 2013. – 36 с.
- 4. Змановская Е.В. Девиантное поведение личности и группы: учеб. пособие / Е.В. Змановская, В.Ю. Рыбников. – СПб.: Питер, 2012. – 351 с.
- 5. Ковальчук М.А. Девиантное поведение. Профилактика, коррекция, реабилитация / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова. – М.: Владос, 2010.- 288 с.
- 6. Набойченко Е.С. Психология отклоняющегося поведения подростков – Екатеринбург: Издатель Калинина Г.П., 2007. – 285 с.
- 7. Потанин Г.М., Косенко, В.Г. Психолого-коррекционная работа с подростками / Г.М. Потанин, В.Г. Косенко. – Белгород, 1995. – 388 с.
- 8. Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения у подростков. – СПб.: Речь, 2015. – 96 с.
- 9. Степанов В.Г. Психология трудных школьников. Учебное пособие для учителей и родителей. – М.: Академия, 2010. – 320 с.
- 10. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков 2-е изд. / Л.Б. Шнейдер. – М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2007. – 336 с.
Comments(0)