O roli preemstvennosti v obuchenii angliiskomu iazyku mezhdu detskim sadom i nachal'noi shkoloi
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
- Authors:
- Asiutina I. V. 1 , Anishchenko A. A. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 526
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "SOSh 13"
- APA
For citation:
Asiutina I. V., & Anishchenko A. A. (2022). O roli preemstvennosti v obuchenii angliiskomu iazyku mezhdu detskim sadom i nachal'noi shkoloi. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 21-25. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрена роль преемственности между ДОУ и школой в обучении английскому языку.
References
- 1. Епанченцева Н.Д. Элементарный английский «Easy English» / Н.Д. Епанченцева, О.А. Моисеенко // Настольная книга педагога. – 2011. – С. 4–22.
- 2. Добрикова О.С. О преемственности в работе начальной и средней школы // Начальная школа. – 2002. – №12. – С. 21–24.
- 3. Князева Т.Н. К проблеме преемственности обучения в начальной и средней школе // Начальная школа. – 2004. – №2. – С. 29–31.
- 4. Просвиркин В.Н. Преемственность в системе непрерывного образования // Педагогика. – 2005. – №2. – С. 41–46.
- 5. Головина Е.А. К вопросу о преемственности между д/с и школой // Начальная школа. – 2002. – №7. – С. 11–14.
- 6. Линникова Т.Ю. Технология непрерывного обучения английскому языку, Детский сад – школа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ext.spb.ru/index.php/2011–03–29–09–03–14/146-preschool-foreign/1893–2012–11–25–17–46–09.html (дата обращения: 21.01.2022).
Comments(0)