Razvivaiushchii potentsial detskikh skazok v razvitii rechi mladshikh shkol'nikov v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Authors:
- Asiutina I. V. 1 , Anishchenko A. A. 1
- Work direction:
- Теория и методика общего образования
- Rating:
- Article accesses:
- 923
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "SOSh 13"
- APA
For citation:
Asiutina I. V., & Anishchenko A. A. (2022). Razvivaiushchii potentsial detskikh skazok v razvitii rechi mladshikh shkol'nikov v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku. Pedagogy and psychology: development prospects, 45-48. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье обосновывается эффективность использования детских иноязычных сказок в обучении иностранным языкам учащихся начальных классов. Определены технологические аспекты использования сказок (русских и иностранных) в процессе обучения иностранному языку: трудности место их использования на уроках, эффективность их использования в урочной деятельности в процессе обучения видам речевой деятельности (пониманию – смысловой переработки информации – в процессе зрительной и слуховой рецепции, говорению и письменной речи).
References
- 1. Meyer R. Die Weisheit der deutschen Volkmärchen. – Stuttgart: Uraсhhaus, 1976. – 291 s.
- 2. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1991. – 90 с.
- 3. Дзюина Е.В. Театрализованные уроки и внеклассные мероприятия на английском языке (1–4 кл.) – М.: Вако, 2006.
- 4. Доля Г. Интенсивная методика обучения детей английскому языку на материалах детских песенок и стихотворений – Дубна, 1992.
- 5. Оуэн Н. Магические метафоры. 77 историй для учителей, терапевтов и думающих людей / пер. с англ. Е. Рачковой. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2002. – 320 с.
- 6. Пропп В.Я. Морфология английской сказки. – М.: Лабиринт, 1998.
- 7. Рогова Г.В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе / Г.В. Рогова, Ф.М. Рабинович, Т.Е. Сахарова. – М.: Просвещение, 1991. – 285 с.
- 8. Развитие коммуникативной компетенции посредством использования потенциала детских сказок на уроках английского языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pandia.ru/text/78/183/16970.php (дата обращения: 22.02.2022).
Comments(0)