Vyrazitel'nost' chteniia u mladshikh shkol'nikov s ONR, osvaivaiushchikh nachal'nyi uroven' obshchego obrazovaniia
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
- Author:
- Vesnina O. S. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 820
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Pedagogical Institute FSAEI of HE “Belgorod State National Research University”
- APA
For citation:
Vesnina O. S. (2023). Vyrazitel'nost' chteniia u mladshikh shkol'nikov s ONR, osvaivaiushchikh nachal'nyi uroven' obshchego obrazovaniia. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 45-47. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья раскрывает понятие и сущность выразительности чтения, его основные признаки. Автором представлены результаты сравнительного исследования навыка выразительного чтения у обучающихся с ОНР, осваивающих начальных уровень общего образования, и нормотичных младших школьников.
References
- 1. Левина Р.Е. Нарушение чтения и письма у детей / Р.Е. Левина. ‒ М.: АРКТИ, 2005. ‒ 224 с.
- 2. Никашина Н.А. Устранение недостатков произношения и письма у младших школьников. Недостатки речи у учащихся начальных классов массовой школы / Н.А. Никашина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/224212/ (дата обращения: 17.01.2023).
- 3. Спирова Л.Ф. Дифференцированный подход к проявлениям нарушения письма и чтения у учащихся общеобразовательных школ / Л.Ф. Спирова, А.В. Ястребова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/424911/ (дата обращения: 17.01.2023).
Comments(0)