Priobshchenie detei starshego doshkol'nogo vozrasta k kul'turnomu naslediiu posredstvom muzeinoi pedagogiki
Proceeding
- Published in:
- II International Scientific and Practical Conference «Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges»
- Author:
- Kuznetsova E. I. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 683
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MADOU "D/S 227" g. Permi
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрен вопрос воспитания у дошкольников культурного наследия: внедрения в образовательное пространство группы мини-музея, раскрыта работа с ним, обозначены задачи, которые решаются в процессе познавательно-исследовательской деятельности.
References
- 1. Вербенец А.М. Музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!» / А.М. Вербенец, А.В. Зуева, М.А. Зудина. – СПб, 2010.
- 2. Сазонова О.И. «Музей в детском саду как средство реализации национально-регионального компонента содержания дошкольного образования»: сборник методических рекомендаций / О.И. Сазонова. – Уфа, 2014
- 3. Рыжова Н.А. Мини-музей в детском саду / Н.А. Рыжова, Л.В. Логинова, А.И. Данюкова. – М.: Линка-пресс, 2008г.
- 4. Шевкунова. Е. «Музей и дети»: педагогический аспект региональной программы / Е.Шевкунова, Л. Власова, Е. Иванова // Дошкольное воспитание. – 2009. – №4. С. 59–65.
- 5. Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Программа: учеб.-метод. пособ. / О.Л. Князева, М.Д. Маханева. – СПб.: Детство-Пресс,1998.
Comments(0)