telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Educational environment today: development strateg...
  4. Novye vozmozhnosti primeneniia sredstv IKT vo vne...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Novye vozmozhnosti primeneniia sredstv IKT vo vneurochnoi deiatel'nosti dlia mladshikh shkol'nikov

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Educational environment today: development strategy»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Educational environment today: development strategy»
Author:
Shapovalova N. I. 1
Work direction:
Актуальные направления преподавания в современной школе
Rating:
Article accesses:
538
Published in:
eLibrary.ru
1 МБОУ «Волоконовская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза генерал-майора И.С. Лазаренко»
For citation:
Shapovalova N. I. (2023). Novye vozmozhnosti primeneniia sredstv IKT vo vneurochnoi deiatel'nosti dlia mladshikh shkol'nikov. Educational environment today: development strategy, 81-84. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

В статье рассмотрен вопрос применения средств ИКТ во внеурочной деятельности для младших школьников.

References

  1. 1. Доклад «Использование ИКТ для организации внеурочной деятельности учащихся в начальной школе» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/doklad_ispolzovanie_ikt_dlya_organizatcii_vneurochn_111208.html (дата обращения: 20.03.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.