Effektivnoe vzaimodeistvie pedagoga-psikhologa i vospitatelia doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii kak zalog uspeshnoi psikhologicheskoi gotovnosti detei k shkole
Research Article
DOI: 10.21661/r-559832
Open Access
- Published in:
- Monthly international scientific journal «Interactive science»
- Authors:
- Osepian D. A. 1 , Luzanova A.S. 1
- Work direction:
- Психология
- Rating:
- Article accesses:
- 635
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda
- APA
For citation:
Osepian D. A., & Luzanova A. S. (2023). Effektivnoe vzaimodeistvie pedagoga-psikhologa i vospitatelia doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii kak zalog uspeshnoi psikhologicheskoi gotovnosti detei k shkole. Interactive science, 62-63. https://doi.org/10.21661/r-559832
- Full text
- Metrics
UDC 1
DOI: 10.21661/r-559832
Abstract
В статье затронуты актуальные вопросы эффективности взаимодействия сотрудников дошкольной организации, в частности, роль совместной работы педагога-психолога и воспитателя в образовательном процессе, включая работу по подготовке детей к обучению в школе. Также показана значимость высоких показателей развития и создания благоприятных условий для сохранения психологического здоровья детей от данной работы.
References
- 1. Алексеева Е.Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста / Е.Е. Алексеева. – М.: Юрайт, 2020. – 196 с.
- 2. Голубева Л.Г. Здоровье ребенка и его готовность к школе / Л.Г. Голубева, В.А. Доскин. – М.: Просвещение, 2021. – 355 с.
- 3. Болотина Л.Р. Дошкольная педагогика / Л.Р. Болотина. – М.: Юрайт, 2020. – 219 с.
Comments(0)