telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Educational environment today: theory and practice
  4. Analiz rezul'tatov i otsenkam urovnia funktsional'...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Analiz rezul'tatov i otsenkam urovnia funktsional'noi gramotnosti obuchaiushchikhsia 8 i 9 klassov MBOU Gimnaziia 4 g. Piatigorsk

Proceeding
Аll-Russian scientific and practical conference «Educational environment today: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
Аll-Russian scientific and practical conference «Educational environment today: theory and practice»
Authors:
Pavlenko I. N. 1 , Bashkirova S. N. 2 , Bolotova N.V. 1 , Bogdasheva I.V. 1 , Skripko M.A. 1
Work direction:
Общая педагогика
Rating:
Article accesses:
695
Published in:
eLibrary.ru
1 MBOU "Gimnaziia 4"
2 FSBEI of HE "Pyatigorsk State University"
For citation:
Pavlenko I. N., Bashkirova S. N., Bolotova N. V., Bogdasheva I. V., & Skripko M. A. (2023). Analiz rezul'tatov i otsenkam urovnia funktsional'noi gramotnosti obuchaiushchikhsia 8 i 9 klassov MBOU Gimnaziia 4 g. Piatigorsk. Educational environment today: theory and practice, 15-20. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

В статье приведены результаты исследования функциональной грамотности обучающихся 8–9 классов, которые участвуют в эксперименте. Срез проводился на первом этапе эксперимента. Тщательно проанализирован уровень функциональной грамотности по каждому блоку дисциплин и даны рекомендации.

References

  1. 1. Ковалева Г.С. К новому учебному году: на пути решения стратегических задач / Г.С. Ковалева // Вестник образования России. – 2019. – №14.
  2. 2. Фрумин И.Д. Универсальные компетентности и новая грамотность: чему учить сегодня для успеха завтра. Предварительные выводы международного доклада о тенденциях трансформации школьного образования / И.Д. Фрумин, М.С. Добрякова, К.А. Баранников [и др.]. – М.: НИУ ВШЭ, 2018. – 28 с. EDN AOTYXO
  3. 3. Анализ результатов исследования уровня функциональной грамотности обучающихся 8 и 9 классов МБОУ СОШ №9 2022-2023 учебный год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://kipschool9.ru/images/documents/funkcionalnaya_gramotnost/analiz_funkcionalnoi_gramotnosti.pdf (дата обращения: 09.06.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.