telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Educational environment today: theory and practice
  4. Muzykal'no-literaturnye vechera kak forma patrioti...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Muzykal'no-literaturnye vechera kak forma patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov

Proceeding
Аll-Russian scientific and practical conference «Educational environment today: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
Аll-Russian scientific and practical conference «Educational environment today: theory and practice»
Authors:
Balashova I. F. 1 , Leonteva N. V. 1
Work direction:
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Rating:
Article accesses:
537
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU D/S 37 "Solovushka"
For citation:
Balashova I. F., & Leonteva N. V. (2023). Muzykal'no-literaturnye vechera kak forma patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov. Educational environment today: theory and practice, 83-85. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

В статье освещаются вопросы патриотического воспитания в ходе реализации проектов по духовно-нравственному воспитанию в процессе музыкальной деятельности дошкольников.

References

  1. 1. Серов В. Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений / В. Серов. – М.: Локид-Пресс. 2003.
  2. 2. Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://my-dict.ru/dic/slovar-krylatyh-/ (дата обращения: 14.06.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.