Priemy formirovaniia chitatel'skoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogical excellence and pedagogical technologies»
- Author:
- Tovchigrechko O. V. 1
- Work direction:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 540
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Sosnovskaia SOSh"
- APA
For citation:
Tovchigrechko O. V. (2024). Priemy formirovaniia chitatel'skoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti. Pedagogical excellence and pedagogical technologies, 97-98. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются теоретические подходы к формированию читательской грамотности у младших школьников. Автор приходит к следующему выводу: успешное освоение компонентов функциональной грамотности поможет воспитать инициативную, самостоятельную, социально ответственную личность, способную адаптироваться в постоянно меняющемся мире.
References
- 1. Виноградова Н.Ф. Функциональная грамотность младшего школьника: к постановке проблемы. / Н.Ф. Виноградова // Начальное образование. – 2017. – №3. – С. 3–7. – DOI 10.12737/article_592d1da2f0aff0.96441051. – EDN YPSLXX
- 2. Кузнецова Н.М. Внеурочная деятельность как компонент образовательного процесса, обеспечивающий формирование функциональной грамотности учащихся / Н.М. Кузнецова.
- 3. Буряк М.В. Функциональная грамотность. Тренажер для школьников / М.В. Буряк, С.А. Шейкина. – М.: Планета, 2024. – 116 с.
Comments(0)