Formirovanie predposylok finansovoi gramotnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects»
- Authors:
- Shlykova L. Z. 1 , Borovskaia S. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 354
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 20 "Kalinka"
- APA
For citation:
Shlykova L. Z., & Borovskaia S. V. (2024). Formirovanie predposylok finansovoi gramotnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta. Science, education, society: trends and prospects, 133-136. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье описывается практическая деятельность по формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Авторы делают вывод о том, что практика имеет положительный эффект на дошкольников, включая повышение уровня интеллекта, расширение кругозора, нравственное становление личности.
References
- 1. Киреева Л.Г. Играем в экономику: комплексные занятия, сюжетно-ролевые игры и дидактические игры / Л.Г. Киреева. – Волгоград: Учитель, 2008. – 169 с.
- 2. Кнышова Л.В. Экономика для малышей, или Как Миша стал бизнесменом / Л.В. Кнышова, О.И. Меньшикова, О.В. Попова. – М.: Педагогика-Пресс, 1996. – 125 с.
- 3. Лушникова Е.В. Как мы играем в экономику / Е.В. Лушникова // Воспитатель ДОУ. – 2008. – №11. – С. 75.
- 4. Смоленцева А.А. Введение в мир экономики, или Как мы играем в экономику: учебно-методическое пособие / А.А. Смоленцева. – СПб.: Детство-Пресс, 2001. – 176 с.
- 5. Шатова А.Д. Тропинка в экономику: программа: методические рекомендации: конспекты занятий с детьми 5–7 лет / А.Д. Шатова. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 176 с.
- 6. Шорыгина Т.А. Беседы об экономике: методическое пособие / Т.А. Шорыгина. – М.: ТЦ Сфера, 2019. – 96 с.
Comments(0)