Formirovanie natsional'nogo samosoznaniia mladshikh shkol'nikov v khoreograficheskom kollektive uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia
Theses of Report
- Published in:
- International Research-to-practice Conference «Success pedagogy: prospects and opportunities»
- Author:
- Petrova S. F. 1
- Work direction:
- Общее направление
- Rating:
- Article accesses:
- 230
1 MBU DO TsDT "Darovanie"
- APA
For citation:
Petrova S. F. (Jan 1, 1900). Formirovanie natsional'nogo samosoznaniia mladshikh shkol'nikov v khoreograficheskom kollektive uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia. Success pedagogy: prospects and opportunities. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved May 03, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/562136/discussion_platform
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена вопросу воспитания национального самосознания младших школьников, решение которого стало насущным в формировании духовно-нравственных качеств подрастающего поколения. Большими возможностями в решении этого вопроса обладают учреждения дополнительного образования, а в частности детские хореографические коллективы. Опыт работы ансамбля танца «Подсолнушки» МБУ ДО ЦДТ «Дарование» г. о. Самара, позволяет говорить о формировании национального самосознания личности младших школьников путём освоения самобытной русской культуры.
References
- 1. Дониярова П.Б. Особенности формирования национального самосознания старшеклассников: автореф. дис. … канд. пед. наук / П.Б. Дониярова. – Душанбе, 2012. – 24 с. – EDN XAEQQR
- 2. Тихомирова Е.И. Социально-гуманитарные технологии личностного развития: опыт, инновации, перспективы: материалы III Международной научно-практической конференции / Е.И. Тихомирова. – Самара: Асгард, 2015. – С. 54–56. EDN XWSIQX
- 3. Миронова Е.Л. Формирование коммуникативных умений подростков в хореографических проектах в учреждении дополнительного образования / Е.Л. Миронова // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сборник материалов XIX Международной научно-практической конференции: в 2 ч. – Ч. 1. – Новосибирск: НГТУ, 2011. – С. 177–183.
- 4. Тихомирова Е.И. Хореографические проекты в развитии коммуникативных умений подростков в процессе самореализации в дополнительном образовании: учебно-методическое пособие / Е.И. Тихомирова, Е.Л. Миронова. – Самара: Асгард, 2011. – 157 с.
Comments(0)