Игровые методы обучения в преподавании экономических дисциплин как ресурс повышения качества образования
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Strategic guidelines for the development of science and education»
- Author:
- Zaitseva A. I. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 293
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ГАПОУ «Казанский колледж строительства, архитектуры и городского хозяйства»
- APA
For citation:
Zaitseva A. I. (2024). Игровые методы обучения в преподавании экономических дисциплин как ресурс повышения качества образования. Strategic guidelines for the development of science and education, 32-35. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматривается опыт применения игровых инновационных методов обучения в образовательном процессе. Автор раскрывает эффективность их применения в преподавании экономических дисциплин.
References
- 1. Иванова Е.В. Инновационные педагогические технологии: модульное пособие для преподавателей профессиональной школы / Е.В. Иванова, Л.И. Косова, Т.Ю. Аветова. – СПб.: Полиграф-С, 2014. – 160 с.
- 2. Питюков В.Ю. Современные педагогические технологии / В.Ю. Питюков. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Гном и Д, 2001. – 188 с.
- 3. Технологии формирования экономических компетенций студентов в современной образовательной среде [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://tvov.ru/docs/100/index-1319.html (дата обращения: 27.09.2024).
- 4. Шумакова Н.В. Инновационные технологии в системе профессиональной подготовки студентов / Н.В. Шумакова // Молодой ученый. – 2013. – №5. – С. 787–789. EDN RHLHRZ
Comments(0)