Mul'tiplikatsiia kak sredstvo ekonomicheskogo vospitaniia dlia doshkol'nikov
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «A breakthrough in science: development strategies»
- Author:
- Karpenko L. I. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 261
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S KV 84"
- APA
For citation:
Karpenko L. I. (2024). Mul'tiplikatsiia kak sredstvo ekonomicheskogo vospitaniia dlia doshkol'nikov. A breakthrough in science: development strategies, 82-84. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена актуальной проблеме финансовой грамотности дошкольников. С появлением современных технологий увлекательный мир анимации стал доступен для всех, в том числе и для дошкольников.
References
- 1. Горяева А.Е. Основы финансовой грамотности: учебное пособие / А.Е. Горяева; авт.-сост. А.Е. Горяев, В.В. Чумаченко. – М.: Просвещение, 2016. – 272 с.
- 2. Пушкарь А.Е. Дети и деньги / А.Е. Пушкарь. – М.: Известие, 2008. – 320 с.
- 3. Иткин В.Д. Что делает мультипликационный фильм интересным / В.Д. Иткин // Искусство в школе. – 2008. – №1. – С. 52–53.
- 4. Мультипликация // Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ERvaU (дата обращения: 05.11.2024).
- 5. Кирьянова Е.В. Мультипликация — как средство формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста / Е.В. Кирьянова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3ERvVn (дата обращения: 05.11.2024).
Comments(0)