telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. A breakthrough in science: development strategies
  4. UMK "Individual'nyi proekt" kak sredstvo sozdanie...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

UMK "Individual'nyi proekt" kak sredstvo sozdanie uslovii dlia proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti starsheklassnika

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «A breakthrough in science: development strategies»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «A breakthrough in science: development strategies»
Author:
Kukhi E. P. 1
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
101
1 MBOU "Sosnovskaia SOSh"
For citation:
Kukhi E. P. (2025). UMK "Individual'nyi proekt" kak sredstvo sozdanie uslovii dlia proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti starsheklassnika. A breakthrough in science: development strategies, 102-104. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

В статье представлен материал об организации процесса обучения по курсу «Индивидуальный проект». Автором отмечено, что в соответствии с требованиями ФГОС проектная и исследовательская деятельность становится обязательной для выполнения всеми школьниками на уровне среднего общего образования.

References

  1. 1. Индивидуальный проект ФГОС СОО // Методические материалы. / Под общей ред. Сабыниной О.И. – Курск: Учитель, 2018. – 51 с [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kiro46.ru/docs/Individ_proekt_FGOSSOO.pdf (дата обращения: 08.01.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.