Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Инновационное развитие дошкольного образования в Республике Саха (Якутия)

Proceeding
IV Международная научно-практическая конференция «Инновационные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Published in:
IV Международная научно-практическая конференция «Инновационные тенденции развития системы образования»
Authors:
Mikhailova A. V. 1 , Krivogornitsyna V. K. 1
Work direction:
Дошкольная педагогика
Rating:
Article accesses:
2426
Published in:
eLibrary.ru
1 Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University"
For citation:
Mikhailova A. V., & Krivogornitsyna V. K. (2015). Инновационное развитие дошкольного образования в Республике Саха (Якутия). Инновационные тенденции развития системы образования, 112-116. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

Статья посвящена проблеме инновационного развития дошкольного образования. В работе проведен анализ реорганизации дошкольного образования в Республике Саха (Якутия). Использован метод сравнительного анализа и анализа нормативно‐правовых актов в сфере образования. Сделан вывод о том, что в Республике Саха (Якутия) реализуется новая парадигма инновационного развития дошкольного образования, построенная на идеях личностно‐ориентированного обучения и воспитания, а также на идее гуманистического образовательного процесса и педагогического взаимодействия.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.