Problems and perspectives of business games application while teaching economics students of a high school
Proceeding
DOI: 10.21661/r-80572
Open Access
- Published in:
- IX International Research-to-practice Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
- Author:
- Fedorov V. A. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 3086
- Published in:
- eLibrary.ru
1 National Research University «Higher School of Economics»
- APA
For citation:
Fedorov V. A. (2016). Problems and perspectives of business games application while teaching economics students of a high school. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 58-65. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-80572
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-80572
Abstract
The article examines the problems and perspectives of business games while training economocal profile students of high schools.
Keywords
References
- 1. Бирштейн М.М. Производственные игры. Первые шаги // ЭКО. – 1978. – №6.
- 2. Сыроежин И.М. Проблема обучения хозяйственного руководителя // Современная высшая школа. – 1978. – №2. – С. 55.
- 3. Базилевич С.В. Использование инновационных и интерактивных методов обучения при проведении лекционных и семинарских занятий / С.В. Базилевич [и др.] // Наука Красноярья. – 2012. – №4. – С. 103–113.
- 4. Жуков Р.Ф. Самоподготовка преподавателей системы экономического образования // ЭКО. – 1980. – №2. – С. 148–157.
Comments(0)