Исследование влияния успешности обучения на самооценку в младшем школьном возрасте
Proceeding
- Published in:
- VII International applied research conference «Modern education development theory techniques and practice»
- Authors:
- Teplinskaia K. A. 1 , Popova A. A. 2
- Work direction:
- Дошкольная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2716
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ Д/С №26 «Журавушка»
2 FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University"
2 FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University"
- APA
For citation:
Teplinskaia K. A., & Popova A. A. (2016). Исследование влияния успешности обучения на самооценку в младшем школьном возрасте. Modern education development theory techniques and practice, 146-149. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Как отмечают авторы, самооценка в младшем школьном возрасте носит еще неустойчивый характер, и поэтому ее перестройка из повышенной или пониженной в адекватную может происходит не слишком болезненно, если педагог вовремя обратит на это внимание. Становясь самостоятельной и устойчивой, самооценка начинает выполнять функцию мотива деятельности младшего школьника. В данном исследовании использовался метод тестирования. Изучив результаты, можно сделать вывод, что в младшем школьном возрасте наблюдается первоначально влияние успешности обучения на самооценку, а затем самооценка влияет на успешность обучения.
References
- 1. Андреева Г.М. Психология социального познания: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2000.
- 2. Ананьев Б.Г. Проблемы возрастной психологии. – М.: ДиректМедиаПаблишинг, 2008.
- 3. Аркушенко А. Психология развития и возрастная психология / А. Аркушенко, О. Ларина. – М.: Эксмо, 2008.
- 4. Аспер К. Внутренний ребёнок и самооценка. – М.: Добросвет, 2008.
- 5. Борякова Н.Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей. – М.: Астрель, 2008.
- 6. Букин А. Родительская школа. – М.: АСТ, 2007.
- 7. Варшава Б.Е. Психологический словарь. – М.: Академия, 2008.
- 8. Вахтёров В. О новой педагогике. – М.: Карапуз, 2008.
- 9. Волков Б.С. Младший школьник. Как помочь ему учиться. – М.: Академический проект, 2005.
- 10. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: АСТ, 2008.
- 11. Предметный портфолио как средство развития самооценки младшего школьника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.2vg.ru/pedagogika/predmetnyj_portfolio_kak_sredstvo_i2.html
Comments(0)