В статье автор рассматривает использование цифровых ресурсов в образовательной среде, делает вывод, что их грамотное применение является залогом успешного и результативного обучения.
Данная статья посвящена стратегии ввода ЭЖ в ОУ с нуля. Статья содержит одиннадцать основных задач с подробными рекомендациями по их решению. С подобного рода задачами ОУ должно столкнуться при использовании ЭЖ в своей деятельности. Последовательное их решение позволит создать в нем действительно эффективную систему ведения ЭЖ и, как следствие, существенно облегчить и оптимизировать труд его работников.
