В статье построен приближенный метод решения линейной краевой задачи в области. С помощью некоторых условий, доказана скорость сходимости предложенного итерационного метода.
в статье рассматривается применение активных методов обучения и их интеграция с информационными технологиями, приведен обзор онлайн-сервисов тестирования для использования в учебном процессе.
The web-site uses cookies to optimize its performance and design as well as special service to collect and analyze data about pages visitors. By continuing to browse this web-site you agree to use cookies and the above service.