Penkova Alevtina Nikolaevna

в статье описывается музыкальное сопровождение, влияющее на развитие физического развития дошкольника. Музыкальное сопровождение рассмотрено с точки зрения концепции ФГОС ДО. Подробно проанализировано проведение утренней гимнастики с музыкальным сопровождением.

в статье описывается, как театрализованная предметно-пространственная среда способствует речевому и эмоциональному развитию детей с ОВЗ.