Iastrebova Valentina Valerianovna

в статье рассматривается проблема формирования знаний о правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста как одного из важных направлений обеспечения безопасности жизнедеятельности ребенка. Раскрываются возрастные особенности формирования безопасного поведения дошкольников, рассматриваются основные формы и методы педагогической работы: игровые технологии, моделирование дорожных ситуаций, наблюдение, беседа и практические упражнения. Обосновывается необходимость систематической работы дошкольной образовательной организации и взаимодействия педагогов с родителями. Делается вывод о том, ч...