List of publications on a keyword: «Безопасность»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MBOU "SOSh 45" , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект урока по теме: «Обеспечение безопасности в водном туристическом походе»»
Естественные науки (физические и химические науки)
MBOU "SOSh 45" , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование цифровых симуляторов и виртуальных лабораторий на уроках химии при изучении токсичных или взрывоопасных веществ»
В статье исследуется проблема обеспечения безопасности учебного эксперимента при изучении органической химии в школе. Представлен многолетний опыт применения цифровых симуляторов и виртуальных лабораторий для моделирования химических реакций с токсичными и взрывоопасными веществами. Подробно описаны методические приемы интеграции цифровых ресурсов на примере платформ PhET Interactive Simulations и «Виртуальная лаборатория» МЭШ. Приведены конкретные примеры заданий для учащихся 10 классов по темам «Алкены», «Карбонильные соединения» и «Спирты». Проведенный анализ результатов внедрения показал повышение учебной мотивации на 25% и качества усвоения материала на 27% по сравнению с традиционными методами обучения. Разработаны практические рекомендации по организации учебного процесса с использованием виртуальных лабораторий.
Педагогика
Olga P. Kuzmina
MBDOU "D/S 145" , Иркутская обл
«Роль сенсорной интеграции в успешной адаптации ребенка с РАС к дошкольному учреждению»
Статья раскрывает подход к адаптации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) в детском саду через призму сенсорной интеграции. В отличие от традиционных методов, акцент делается на создании сенсорно безопасной среды с использованием визуального расписания, «уголков уединения», специализированных игрушек и индивидуальных сенсорных игр. Предлагаемые практики направлены на снижение тревоги, предотвращение сенсорных перегрузок и формирование основ для успешного включения ребенка в образовательный процесс.
Liudmila S. Nepomniashchaia , bachelor
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Сценарий конкурсно-игровой программы. Тема: «Самокат, чтоб стал катать, научись им управлять!»»
Статья представляет собой подробный сценарий развлекательно-познавательного мероприятия для старших дошкольников. Основная цель – формирование навыков безопасного поведения на дороге при управлении самокатом. Сценарий включает в себя серию последовательных игровых заданий, направленных на систематизацию знаний ПДД, развитие внимания, координации и привитие практического умения спешиваться на пешеходном переходе. Приводятся конкретные образовательные, развивающие и воспитательные задачи, перечень необходимого оборудования, а также полный текстовый план проведения занятия с репликами ведущего и описанием действий детей.
MBOU g. Astrakhani "SOSh 45" , Астраханская обл
«Здоровьесберегающие технологии на уроках ОБЗР в соответствии с обновленными ФГОС и ФООП»
В статье рассматривается роль здоровьесберегающих технологий в современном образовательном процессе в рамках реализации обновлённых ФГОС и ФООП. Особое внимание уделено предмету «Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины (ОБЗР)» как ключевой платформе для формирования культуры здоровья у школьников. Автор анализирует основные направления внедрения таких технологий: развитие физических качеств через специальные упражнения, пропаганду правильного питания и заботу о психологическом благополучии учащихся. Предложены практические рекомендации для педагогов по оценке физической подготовленности, организации работы с родителями и созданию благоприятного психологического климата. Делается вывод о том, что системное применение здоровьесберегающих подходов на уроках ОБЗР способствует воспитанию физически крепких, психологически устойчивых и социально ответственных обучающихся.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Государственное регулирование в сфере информации, информационных технологий и защиты информации в Российской Федерации»
В статье рассматривается система государственного регулирования информационной сферы Российской Федерации в условиях цифровизации общества и возрастающих угроз информационной безопасности. Проведен комплексный анализ действующего законодательства, включая Федеральный закон №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», Федеральный закон №152-ФЗ «О персональных данных» и последних изменений, вступивших в силу в 2024–2025 годах. Особое внимание уделяется новым механизмам государственного контроля, ужесточению ответственности за нарушения в информационной сфере и защите критической информационной инфраструктуры. Исследуется эволюция правовой базы в ответ на трансформацию информационного пространства и геополитические вызовы. Проведенный анализ демонстрирует переход от преимущественно координационного подхода к более жесткому регулированию и контролю в целях обеспечения национальной безопасности.
Педагогика
Natalia A. Narozhniaia
Margarita A. Grigoreva
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Formirovanie osnov bezopasnosti v DOU»
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Formirovanie u doshkol'nikov znanii o pravilakh dorozhnoi bezopasnosti pri pomoshchi flesh-kartochki»
Социальные процессы и образование
МБОУ "Лиццей №2" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Internet-bezopasnost' dlia detei»
Педагогика
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
«ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРАВИЛАХ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ИГРОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ»
Исследования в образовании и образовательные практики
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 26" , Белгородская обл
«Formirovanie u detei doshkol'nogo vozrasta navykov bezopasnogo povedeniia cherez oznakomlenie s pravilami pozharnoi bezopasnosti»
В статье рассматривается проблема формирования у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, связанных с пожаром. В работе представлены формы и методы работы с дошкольниками по ознакомлению с правилами пожарной безопасности, роль воспитателя в формировании у детей осознанного и ответственного отношения к личной и общественной безопасности. Описываются примеры практических мероприятий, игр и совместной деятельности с родителями.
Педагогика
Svetlana A. Fomenko
Natalia E. Shestakova
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v obuchenii doshkol'nikov pravilam dorozhnogo dvizheniia: novye gorizonty»
В статье рассматривается проблема актуальности и эффективности использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в обучении дошкольников правилам дорожного движения (ПДД). Описываются конкретные примеры применения ЦОР в образовательном процессе. Сделан вывод о положительном влиянии ЦОР на усвоение знаний и развитие познавательной активности детей в сфере безопасности дорожного движения.
Alisa V. Iamolkina
MBDOU "D/S 174 "Mikrosha" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia v starshei gruppe DOU po pravilam pozharnoi bezopasnosti»
В статье представлен подробный конспект занятия для детей старшей группы дошкольного учреждения, посвященного обучению воспитанников правилам пожарной безопасности. Цель занятия – формирование у детей осознанного и ответственного отношения к безопасности в случае возникновения пожара. В рамках занятия используются различные игровые и познавательные методы.
Технические науки
Viktoriia M. Korzhuk , candidate of engineering sciences
FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet ITMO" , Санкт-Петербург г
«Heartbeat of Security: Unveiling the Pulse of ECG Biometric Authentication»
Telehealth and remote monitoring improve healthcare accessibility but also expose sensitive data to security and privacy risks, where traditional authentication methods often prove inadequate. The electrocardiogram (ECG) has emerged as a promising biometric modality due to its inherent liveness detection, universality, and individual uniqueness. This paper reviews the ECG authentication pipeline, including signal acquisition through wearables, pre-processing techniques for noise reduction, feature extraction methods (fiducial, non-fiducial, and deep learning), and classification models. Publicly available datasets are examined, alongside key performance benchmarks. Persistent challenges-such as intra-subject variability, computational constraints in wearables, and ethical concerns are discussed, with future directions highlighting multimodal systems, privacy-preserving techniques, and standardized validation. ECG authentication demonstrates strong potential to become a secure and practical component of Telehealth systems.
Педагогика
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
«Obuchenie detei pravilam bezopasnosti dorozhnogo dvizheniia»
В статье рассматриваются методы и подходы к обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения как важному элементу профилактики дорожно-транспортных происшествий. Особое внимание уделяется использованию наглядных материалов, игровых ситуаций и практических занятий, способствующих развитию внимания, ответственности и самостоятельности воспитанников.
Современные технологии в образовании
Alevtina K. Ksenofontova
Nadezhda V. Amaseva
MBDOU "D/S 116" , Чувашская Республика - Чувашия
«Obobshchenie opyta raboty po proektu: "Vnimanie - Deti!", preduprezhdenie DTP s uchastiem detei»
В статье обобщен опыт работы по формированию и расширению знаний детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения. Кратко описаны методы и формы профилактической работы, включая образовательные мероприятия, взаимодействие с инвентарем детского сада, а также организацию практических занятий по правилам дорожного движения.
Педагогика
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Razvivaiushchie zaniatiia s det'mi rannego vozrasta»
Сегодня система дошкольного образования претерпевает значительные изменения, внедряя инновации в процесс обучения. Актуальными задачами остаются формирование учебной мотивации и применение разнообразных методов, учитывающих индивидуальные особенности каждого ребёнка. Важно создать современную развивающую среду и использовать эффективные технологии, что позволит гармонично развивать детей раннего возраста. Развивающие занятия играют ключевую роль в обретении знаний, навыков общения и творческого потенциала.
Авторская монография
FGAOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet aerokosmicheskogo priborostroeniia" , Санкт-Петербург г
Iutsiao Van
Kolledzh "Khuaide" pri Chanchzhouskom gosudarstvennom universitete, g. Taichzhou, Kitaiskaia Narodnaia Respublika ,
Tsziaiui Go
OOO "Khuachen Kuchuan Tekhnolodzhi" (Pekin) ,
«Вторичный искусственный интеллект: технологическая революция, способствующая справедливости предприятий и разрушающая информационные барьеры»
В статье представлена концепция «Вторичного Искусственного Интеллекта» (ВИИ) — инновационного подхода к разработке крупных языковых моделей, направленного на преодоление монополизации рынка существующими решениями (ChatGPT, Gemini, DeepSeek). Основная цель исследования — снижение затрат на создание и эксплуатацию ИИ-моделей для малых и средних предприятий. Авторы анализируют ключевые недостатки современных моделей, включая высокую стоимость, политическую предвзятость, ограниченную логическую обработку и проблемы с безопасностью данных. Предложенная модель ВИИ базируется на самообучении через взаимодействие с другими ИИ, локальном развертывании и оптимизации ресурсов. Результаты тестирования демонстрируют конкурентоспособность ВИИ в задачах перевода, генерации текстов, программирования и визуализации данных, а также его экономическую эффективность. Особое внимание уделено преодолению языковых барьеров и обеспечению безопасности информации. Исследование подчеркивает потенциал ВИИ для демократизации технологий искусственного интеллекта и поддержки малого бизнеса.
Медицинские науки
Irina V. Shcherbakova
SFEI of HE "V.I. Razumovsky Saratov State Medical University" of Russian Federation Ministry of Health , Саратовская обл
«Mezhdunarodnaia farmakopeia kak osnova standartov kachestva lekarstvennykh sredstv»
Технические науки
Evgenii I. Makarov , master
Kolledzh imeni Dvazhdy Geroia Sovetskogo Soiuza Marshala Sovetskogo Soiuza V.I. Chuikova , Москва г
«Analysis of numerical modeling for a simulated fire in the PyroSim computer program»
Ensuring fire safety is an important factor for sustainable socio-economic development. In the era of digitalization, computer programs come to the aid of calculating the parameters of simulated fire models. This article considers an example of using PyroSim programs for numerical modeling of a simulated fire at a gas station.
Irina A. Ivanenko , candidate of economic sciences
GBOUVO RK "Krymskii inzhenerno-pedagogicheskii universitet im. Fevzi Iakubova" , Крым Респ
«Potentsial'nye ugrozy bezopasnosti v internete, vkliuchaia segment elektronnoi kommertsii»
Статья посвящена анализу основных угроз безопасности в интернете, с особым акцентом на электронную коммерцию. Рассматриваются распространенные типы атак, их последствия и методы противодействия. Автор подчеркивает необходимость комплексного подхода к обеспечению безопасности, включающего технологические решения, организационные меры и повышение осведомленности пользователей. В заключение делается вывод о важности превентивных мер для снижения рисков и обеспечения надежной работы интернет-магазинов.
Экономика
FSAEI of HE "Volgograd State University" , Волгоградская обл
«Prospects for the development of agricultural territories in the context of modern challenges»
Статья посвящена исследованию возможностей устойчивого развития сельскохозяйственных территорий России в условиях современных экономических, социальных и экологических вызовов. Основное внимание уделено проблемам оттока населения, низкого уровня инфраструктуры и ограниченного доступа к инновациям. Использованы методы анализа научной литературы, статистических данных и обобщения опыта реализации государственных программ. Выявлены ключевые направления совершенствования: модернизация социальной инфраструктуры (образование, здравоохранение, культура), внедрение инновационных технологий в сельское хозяйство, диверсификация экономики через агротуризм и малое предпринимательство, а также обеспечение экологической устойчивости. Результаты подчёркивают необходимость комплексного подхода, включающего усиление государственной поддержки и координацию муниципальных органов. Предложены рекомендации по оптимизации финансирования и адаптации успешных региональных практик для повышения качества жизни и обеспечения продовольственной безопасности.
GKOU VO "Rossiiskaia tamozhennaia akademiia" , Московская обл
«Tamozhenno-tarifnoe regulirovanie kak sredstvo obespecheniia ekonomicheskoi bezopasnosti EAES»
Технические науки
Marina V. Somova
Institut kosmicheskikh i informatsionnykh tekhnologii FGAOU VO "Sibirskii federal'nyi universitet" , Красноярский край
«Evoliutsiia kiberugroz: novye trendy i strategii zashchity»
В работе исследуются преобразования природы современных киберугроз, вызванные цифровизацией общества и широкими технологиями распределённых вычислений, облачных сервисов, интернета вещей и искусственного интеллекта. Отмечается существенное изменение характеристик атак: от точечных вирусных нарушений и локальных вторжений к сложно устроенным, долгосрочным и адаптивным кампаниям. Рассматриваются современные подходы к построению безопасной архитектуры.
Marina V. Somova
Institut kosmicheskikh i informatsionnykh tekhnologii FGAOU VO "Sibirskii federal'nyi universitet" , Красноярский край
«Sotsial'naia inzheneriia: metody protivodeistviia i zashchita ot psikhologicheskikh manipuliatsii»
В работе рассматривается социальная инженерия как одна из главных угроз информационной безопасности, основанной на психологических манипуляциях. Анализируются методы атак (фишинг, вишинг, смишинг, бейтинг и др.), стадии их реализации, а также когнитивные и эмоциональные механизмы воздействия на жертв. Отдельное внимание уделяется комплексным стратегиям защиты, включающим развитие корпоративной культуры кибербезопасности, обучение сотрудников, мотивацию на безопасное поведение и применение технических средств защиты.

